📚 Libro de Nuestros Saberes: México Grandeza y Diversidad de Cuarto, Quinto y Sexto Grado de Primaria 2024-2025 en PDF

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En este apartado tienes disponible un pequeño resumen de los temas del libro de Nuestros Saberes: México Grandeza y Diversidad de 4º, 5º y 6º Grado de Primaria 2024-2025.
Capítulo I
- México, el paisaje en transformación – 9
- Placas tectónicas y conformación del México Antiguo – 12
- El gran meteorito y el impacto de Chicxulub – 18
- Lo que ocultan las rocas y los fósiles – 19
- Reflexión final – 24
Capítulo II
- Los primeros grupos humanos – 25
- Ruta costera del Pacífico – 33
- Ruta continental – 34
- Occidente de México – 35
- Cuenca lacustre del Valle de México – 36
- Región centro-oriental de México – 37
- Ruta de las regiones tropicales – 38
- Arte rupestre – 40
- Reflexión final – 40
Capítulo III
- Los secretos que esconden las piedras – 42
- Diversas formas de apropiación de los espacios y territorios – 42
- Los territorios del norte – 44
- Los territorios del centro y del sur – 48
- La milpa, base alimentaria – 53
- Reflexión final – 56
Capítulo IV
- Los olmecas, primeros maestros – 57
- Zona nuclear de la cultura olmeca – 62
- Zona de Guerrero y Morelos – 66
- Zona de Oaxaca y Chiapas – 69
- Ubicación temporal – 70
- Reflexión final – 72
Capítulo V
- Pueblos, culturas y naciones – 73
- Norte de México – 74
- Región centro-norte – 77
- Occidente de México – 77
- Altiplano Central – 78
- Cuicuilco – 80
- Teotihuacan – 81
- Tula: los toltecas – 84
- Llanura costera del Golfo – 85
- Guerrero y Oaxaca – 85
- Área maya – 87
- Reflexión final – 90
Capítulo VI
- Los mexicas – 91
- Los mexicas, su historia y cultura – 92
- La sociedad mexica – 100
- La economía mexica – 103
- Reflexión final – 104
Capítulo VII
- 1519-1521: alianzas, confrontación y conquistas – 105
- Del mar los vieron llegar – 106
- Desembarcan en territorio maya (1511) – 107
- Expedición de Francisco Hernández de Córdoba (1517) – 107
- Expedición de Juan de Grijalva (1518) – 109
- Expedición de Hernán Cortés (1519) – 111
- La conquista de Tenochtitlan y Tlatelolco – 114
- La toma de México-Tenochtitlan – 117
Capítulo VIII
- La Nueva España y la reconfiguración del territorio – 118
- La conquista de Michoacán – 118
- La conquista de Huaxyacac – 120
- Campañas militares en la península de Yucatán – 122
- Primera (1527-1529) – 122
- Segunda (1530-1535) – 125
- Tercera (1536-1547) – 127
- La conquista del norte y el control de los territorios chichimecas – 130
- La región del Pánuco y el noreste de la Nueva España – 132
- Sinaloa, Sonora y las misiones jesuitas – 133
- La Nueva Vizcaya y la extinción de los nómadas del desierto – 135
- Reflexión final – 136
Capítulo IX
- El impacto de la conquista – 137
- Abrupto fin de una época, inicio de una nueva realidad – 138
- Imposición del dominio español – 141
- La conquista espiritual – 146
- Reflexión final – 148
Capítulo X
- El mundo colonial: sociedad, poder e instituciones – 149
- Sociedad y administración colonial – 150
- La tenencia de la tierra en Nueva España – 153
- Congregación de los pueblos – 156
- Trabajo y tributo – 158
- La Real Hacienda – 160
- La Iglesia – 161
- Las reformas borbónicas en el reino novohispano – 162
- Descontento social: motines y rebeliones durante el Virreinato – 163
- Herencia de la época virreinal – 165
- Reflexión final – 166
Capítulo XI
- La independencia mexicana – 169
- Antecedentes – 170
- Crisis política de 1808 – 172
- Inicio del movimiento insurgente – 173
- Ignacio López Rayón y la Suprema Junta Nacional Americana – 175
- Morelos: Sentimientos de la Nación y Constitución de Apatzingán – 176
- Militarización y resistencia insurgente – 179
- Plan de Iguala: pacto por la independencia y fin de la guerra – 179
- Consumación de la Independencia – 181
- Primer Imperio – 182
- Constitución de 1824: presidencia de Guadalupe Victoria (1824-1828) – 182
- Grupos sociales en los primeros años de vida independiente – 183
- Reflexión final – 184
Capítulo XII
- Soberanía cuestionada – 185
- Las intervenciones extranjeras – 186
- México en la mira de los imperios europeos y de los estadounidenses – 186
- Intento de reconquista española (1829) – 188
- Expansionismo estadounidense: independencia de Texas (1835-1836) – 190
- Primera Intervención Francesa (1838-1839) – 192
- Invasión de Estados Unidos de América (1846-1848) – 194
- Segunda Intervención Francesa (1861-1867) – 197
- Reflexión final – 200
Capítulo XIII
- La reforma liberal y la disputa por la nación – 201
- México en la segunda mitad del siglo XIX – 202
- Primeras reformas liberales – 204
- República Centralista (1836-1846) – 204
- La Segunda República Federal (1846-1853) – 205
- Revolución de Ayutla y Leyes de Reforma – 205
- Constitución Federal de los Estados Unidos Mexicanos (1857) – 207
- Reforma liberal – 208
- Guerra de Reforma o de los Tres Años (1858-1861) – 209
- Intervención Francesa (1861-1864) y Segundo Imperio (1864-1867) – 210
- Triunfo liberal y restauración de la República (1867-1876) – 212
- Aspectos de la vida social y cultural – 214
- Reflexión final – 216
Capítulo XIV
- Formación de instituciones y crecimiento económico al finalizar el siglo XIX – 217
- El Plan de Tuxtepec y el inicio del Porfiriato – 218
- Los cambios económicos y la modernización – 219
- Costo social del desarrollo capitalista agroexportador – 232
- Reflexión final – 232
Capítulo XV
- Invención y disputa de la antigüedad mexicana – 233
- Reivindicación del México Antiguo: búsqueda de identidad – 234
- Tlacuilos y señores: creación de la historia antigua de México – 234
- Mundo simbólico y resistencia indígena: la rebelión de Cancuc en 1712 – 240
- Entre lo sacro y lo profano: el mundo imaginario de guaimas y pimas en 1737 – 241
- Escritores novohispanos: construcción de la identidad criolla – 242
- Francisco Javier Clavijero y la Historia antigua de México – 244
- La riqueza mexicana: el Gabinete de Historia Natural y el Museo Nacional Mexicano – 245
- Reflexión final – 248
Capítulo XVI
- Pueblos en armas: la Revolución – 249
- La revolución maderista – 250
- Diversidad de necesidades e intereses – 252
- Poder, desigualdad y violencia en la búsqueda de la democracia – 255
- La muerte del presidente Madero – 257
- La revolución constitucionalista y la Soberana Convención – 258
- El triunfo de Carranza y la Constitución de 1917 – 261
- Reflexión final – 263
Capítulo XVII
- La disputa del poder y las instituciones de la Revolución – 265
- El gobierno de Obregón (1920-1924) – 266
- Política educativa y fundación de la Secretaría de Educación Pública – 267
- Rebelión delahuertista (1923-1924) – 268
- El gobierno de Calles (1924-1928) – 269
- La Guerra Cristera (1926-1929) – 270
- La sombra del caudillo – 271
- El Maximato (1928-1934) – 272
- El cardenismo (1934-1940) y el problema agrario e indígena – 275
- Desarrollo industrial y movimiento obrero – 275
- La Ley de Expropiación de 1936: los ferrocarriles (1937) y el petróleo (1938) – 276
- La educación y la cultura durante el cardenismo – 277
- Reflexión final – 280
Capítulo XVIII
- El siglo XX: progreso, desigualdad y lucha por la democracia – 281
- La unidad nacional y el desarrollo estabilizador: «El Milagro Mexicano» – 282
- Situación en el campo y migración – 285
- Sociedad y cultura – 286
- La estabilidad política, avances y conflictos – 287
- Crisis del régimen y desprestigio del gobierno – 290
- Neoliberalismo – 293
- Reflexión final – 296
Capítulo XIX
- La pluralidad étnica, lingüística y cultural – 297
- De la luz de la pluralidad y la diversidad, a la sombra de la desigualdad y la discriminación – 298
- Los pueblos originarios – 300
- Los afromexicanos – 302
- Variedad de entornos: el espacio y la desigualdad – 303
- Lucha para que la diversidad étnica, lingüística y cultural sea una realidad – 304
- Educación, salud y acceso a la justicia – 306
- Migración, diversidad y relaciones interétnicas – 310
- Reflexión final – 311
Capítulo XX
- Una nueva esperanza – 313
- Contienda electoral – 314
- Ocaso del viejo régimen y transición democrática – 315
- Resistencias al neoliberalismo – 318
- Vía pacífica al cambio: partidos y elecciones – 323
- Camino por recorrer – 326
- Reflexión final – 327
- Créditos iconográficos – 329
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Preguntas Frecuentes – FAQs
Aquí tienes una selección de las dudas más frecuentes.
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El libro Nuestros Saberes: México Grandeza y Diversidad de 4º, 5º y 6º Grado de Primaria 2024-2025 no tiene ningún coste. Si estás apuntado en primaria en un centro de Educación Pública, dispondrá este libro y varios más gratis, así que no deberás pagar un solo peso por él.
Asimismo, en el caso de que te quieran cobrar por este recurso, por favor denuncia directamente a Contacto de la SEP para evitar cualquier clase de abuso.
¿El material que está en esta página es el de la SEP?
Efectivamente, este libro es el de la SEP. El mismo que reparte de forma física y sin costo la Conaliteg en los centros educativos.
¿Cuál es la finalidad del libro Nuestros Saberes: México Grandeza y Diversidad de Primaria de Cuarto, Quinto y Sexto Grado 2024-2025?
El libro Nuestros Saberes: México Grandeza y Diversidad de 4º, 5º y 6º Grado de Primaria 2024-2025 está pensado para que el aprendizaje y la comprensión de los conceptos básicos sea mucho más fácil en los adolescentes de Primaria. Y es que las imágenes visuales estimulan su interés, promueven la participación activa y mejoran la comprensión en muchos temas.
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