📚 Libro de Ética, Naturaleza y Sociedades de Primer Grado de Telesecundaria 2024-2025 en PDF

GEOGRAFÍA

• Acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en México y en el mundo – 16
• Acciones para reducir la desigualdad – 17
• Aguas oceánicas en el desarrollo económico de México – 20
  • Características y dinámica de las aguas oceánicas – 21
  • Distribución de las aguas oceánicas en México – 22
  • Las aguas oceánicas como recurso económico – 25
• Alternativas de solución justas y pacíficas a los conflictos territoriales – 27
  • Luchas actuales en México por los derechos territoriales – 28
• Características dinámicas de las placas tectónicas – 30
  • Estructura interna de la Tierra – 31
  • Características y distribución de las placas tectónicas en México y el mundo – 32
  • Dinámica de las placas tectónicas: movimientos convergentes, divergentes y transformantes – 35
• Conflictos territoriales, causas y consecuencias – 38
  • Multicausalidad de los conflictos territoriales – 39
  • Consecuencias ambientales, políticas y socioeconómicas de los conflictos territoriales en México y el mundo – 40
• Desigualdades socioeconómicas – 42
  • Causas de las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo – 43
  • Efectos de las desigualdades socioeconómicas en distintas regiones de México y el mundo – 44
• Distribución de las aguas continentales en México y el mundo – 46
  • Ciclo del agua y porcentaje de agua en el mundo – 47
  • Formas de agua continental: ríos, lagos y aguas subterráneas – 48
  • Distribución de aguas continentales en México y el mundo – 51
• Distribución y conformación del relieve – 54
  • Factores internos que generan el relieve – 55
  • Formas del relieve continental y relieve oceánico – 57
  • Factores externos que modelan el relieve – 59
  • Distribución del relieve continental y oceánico – 61
• Espacio rural y espacio urbano – 65
  • Características del espacio rural. Procesos de ruralización – 66
  • Características del espacio urbano. Procesos de urbanización – 67
  • Implicaciones sociales, económicas y ambientales de los espacios rurales y urbanos – 69
• Identidad nacional pluricultural – 71
  • La identidad nacional pluricultural en México – 72
  • Los pueblos originarios, afrodescendientes, migrantes, grupos urbanos y sociales – 73
• Implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento de población – 77
  • Crecimiento y distribución de la población – 78
  • Composición de la población, pirámides poblacionales – 81
  • Indicadores demográficos e información estadística: los censos – 83
• Importancia de las cuencas hidrográficas para el desarrollo económico en México – 86
  • Definición y características de las cuencas hidrográficas – 87
  • Las cuencas hidrológicas de México – 89
  • Distribución de las cuencas hidrográficas en México – 91
  • Las cuencas hidrográficas en el desarrollo económico – 92
• Índice de Desarrollo Humano como herramienta para mejorar la calidad de vida – 94
  • Índice de Desarrollo Humano y sus indicadores – 95
• Influencia del clima en la conformación de las regiones naturales y la biodiversidad – 100
  • Diferencia entre clima y estado del tiempo – 101
  • Las regiones naturales y su distribución en México y el mundo – 103
  • La biodiversidad y los países megadiversos como resultado de la interacción de ecosistemas – 108
• Origen y problemas del suelo – 111
  • Origen de los tipos de suelos – 112
  • Distribución de los tipos de suelo, principales características y usos del suelo – 113
  • Problemas ambientales del suelo, degradación y contaminación – 115
• Problemáticas sociales y ambientales que afectan a la comunidad – 116
  • Problemas, retos y realidades sociales y ambientales que afectan a la comunidad – 117
• Procesos productivos en los espacios económicos en México y el mundo – 120
  • Clasificación y distribución de las principales actividades económicas en México y el mundo – 121
  • Tipos de procesos productivos en los diferentes espacios económicos – 124
  • Implicaciones socioeconómicas y ambientales – 126
  • Procesos productivos en la conformación social, económica y espacial de las sociedades – 128
  • Contradicciones y desigualdades en los procesos productivos – 130
• Responsabilidad ante problemas y realidades socioambientales de la comunidad – 132
  • Responsabilidad: un agente de cambio ante los retos socioambientales de la comunidad – 133
• Sismos en México – 136
  • La actividad de las placas tectónicas – 137
  • El sismo del 19 de septiembre de 1985 – 139
  • El sismo del 19 de septiembre de 2017 – 143
  • Una tragedia que no debe repetirse en la comunidad escolar – 150

HISTORIA

• Acercamiento a las teorías del poblamiento del continente americano – 153
  • Las diversas teorías del poblamiento de América – 154
  • Características culturales de los primeros pobladores de América – 157
• Comparación de las antiguas sociedades americanas – 159
  • Las grandes culturas americanas de la antigüedad, desde Bering hasta la Patagonia – 160
  • Cultura compartida por los pueblos americanos – 166
• Concepciones de los pueblos indígenas y afromexicanos sobre la vida, la muerte y la tierra – 170
  • La vida y el nacimiento para los pueblos indígenas y afromexicanos – 171
  • Concepciones de los pueblos indígenas y afromexicanos sobre la muerte – 172
  • Relación con la tierra y prácticas tradicionales de conservación de la naturaleza de los pueblos indígenas y afromexicanos – 174
• Casos de defensa por el territorio de pueblos indígenas – 175
• Cultura, poder y sociedad en Mesoamérica – 176
  • Estructura política de los centros de poder en Mesoamérica – 177
  • Comercio, circulación e intercambio de bienes en Mesoamérica – 180
  • Sistemas de escritura, numeración y calendarios en Mesoamérica – 183
  • La religión y la cosmovisión – 185
• Etapa lítica en América – 186
  • Evidencias de los primeros habitantes del continente americano – 187
  • La evidencia lítica de los primeros pobladores de América – 188
  • La evidencia ósea de los primeros pobladores de América – 189
  • Actividades humanas en la prehistoria americana – 190
• Historia y mitos de los pueblos en la antigüedad – 194
  • La historia como ciencia que estudia a los hombres y a las mujeres en el tiempo – 195
  • Importancia de las fuentes históricas – 197
  • Las fuentes para la historia – 198
  • Fuentes primarias y secundarias – 199
• Lucha social por la justicia sin discriminación – 201
  • Discriminación – 202
  • El movimiento zapatista. La lucha por los derechos de las mujeres y las minorías – 202
• Maíz, una planta maravillosa – 206
  • El maíz: trabajo, descanso y rendimiento – 207
  • La cultura del maíz: aspectos civilizatorios de larga duración – 208
  • El maíz en la cosmovisión de los pueblos americanos – 209
• Métodos de la historia – 210
  • Los métodos desde la antigüedad – 211
  • El método comparativo en historia – 212
  • La historia interpretada: un aporte para la historia científica – 214
• Movimientos femeninos por una vida digna – 216
  • Las mujeres como sujetos de derecho – 217
  • Movimientos feministas en México – 220
  • La lucha de las mujeres en México – 221
• Mitos fundacionales de las culturas antiguas en México y el mundo – 223
  • Origen de la creación en algunas culturas – 224
  • Origen de la creación en Mesoamérica y en la región andina – 227
  • Lo común y lo diverso en los mitos – 230
• Papel histórico de los niños y jóvenes en la historia nacional – 232
  • Actividades de los pobladores del México antiguo – 233
  • El papel de los jóvenes en el siglo XX – 234
  • Los niños y su papel en la sociedad actual – 235
• Población afromexicana – 236
  • La tercera raíz: origen de la población afromexicana – 237
  • Aportaciones sociales y culturales a la identidad mexicana – 238
  • Problemáticas contemporáneas de la población – 239
• Políticas discriminatorias a lo largo de la historia – 241
• Pueblos antiguos de Aridoamérica y Oasisamérica – 245
  • Temporalidad, ubicación y manifestaciones culturales de Aridoamérica – 246
  • Caracterización de la región de Oasisamérica: culturas anasazi, hohokam, mogollón, Casas Grandes y Trincheras – 249
• Intercambios comerciales entre Mesoamérica y los españoles – 252
• Pueblos originarios de México en el norte, centro y sur – 255
  • Algunos pueblos del norte: kickapoo, cucapá y seri – 256
  • Los pueblos del centro: matlatzinca, tlahuica y purépecha – 259
  • Los pueblos del sur: ayapaneco, lacandón y huave – 263
• Pueblos históricos originarios de México – 267
  • La diversidad cultural de los pueblos originarios de México – 268
  • Condiciones de vida actual de los pueblos originarios: migración, marginación, despojo y resistencia – 273
• Racismo como política de algunos Estados – 275
  • El holocausto nazi – 276
  • El genocidio de Ruanda de 1994 – 278
  • Razones para combatir el racismo – 280
  • Respeto e igualdad para valorar la diversidad cultural y la lucha contra el racismo – 281
• Restos fósiles humanos encontrados en el territorio mexicano – 284
  • Las evidencias humanas en el territorio de lo que hoy es México – 285
  • La controversia del hombre de Tepexpan – 288
  • Aportación de las mujeres en la prehistoria – 289
  • Naia: el caso de una mujer en la prehistoria de México – 291
  • Testimonios sobre la participación social de las mujeres – 295
• Mary Wollstonecraft y la Vindicación de los derechos de la mujer (1792) – 296
• El pensamiento filosófico y feminista de Simone de Beauvoir (1908-1986) – 298
• Rosa Parks y los derechos civiles en Estados Unidos (1913-2005) – 299

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

• Convivencia sin discriminación y racismo – 302
  • Discriminación y racismo, ¿cómo afectan la convivencia? – 303
• La cultura de paz en los espacios sociales: la familia, la escuela y la comunidad – 305
• Democracia como forma de organización social – 308
  • La democracia representativa – 309
• Derecho a una vida sin violencia y la perspectiva de género – 311
  • La escuela como espacio libre de violencia – 312
  • Tipos de violencia escolar – 313
  • El derecho a una vida libre de violencia visto desde la perspectiva de género – 315
• Identidades juveniles y diversidad de grupos – 317
  • Las identidades juveniles – 318
  • El respeto a las ideas de los jóvenes – 320
  • Los derechos de los jóvenes en la sociedad actual – 321
• Movimientos sociales y los derechos humanos en México – 323
  • Los derechos humanos y los privilegios: La Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano – 324
  • La lucha de Olympe de Gouges por los derechos de la mujer – 325
  • Los derechos civiles en Estados Unidos – 326
  • Los derechos humanos en la actualidad – 329
  • Normas y leyes para garantizar los derechos humanos – 332
  • Los derechos humanos en México – 333
• Relaciones interculturales basadas en el respeto – 336
  • El respeto a los otros en una sociedad de culturas diversas – 337
  • Reconocimiento de la diversidad como base de relaciones respetuosas – 338
• Representantes sociales y servidores públicos – 340
  • El papel de los servidores públicos y el Estado en la construcción de ciudadanía – 341
• Créditos bibliográficos – 344
• Créditos iconográficos – 347
• ¡Expresamos nuestras ideas para ejercer nuestros derechos! – 351